webstorm 还想教我语文,怕不是要把我笑死


的得地的用法区别:
一、“的“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:
敬爱的总理;慈祥的老人;戴帽子的男孩;珍贵的教科书;鸟的天堂;伟大的祖国;有趣的情节;优雅的环境可疑的情况;团结友爱的集体;他的妈妈;可爱的花儿;谁的橡皮;清清的河水……
二、“地“后面跟的都是表示动作的词或词语,如:
高声地喊;愉快地唱;拼命地逃;疯狂地咒骂;严密地注视;一次又一次地握手;迅速地包围;沙沙地直响;斩钉截铁地说;从容不迫地申述;用力地踢;仔细地看;开心地笑……
三、“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:
走得很快;踩得稀烂;疼得直叫喊;瘦得皮包骨;红得发紫;气得双脚直跳;理解得十分深刻;乐得合不拢嘴;惊讶得目瞪口呆;大得很;扫得真干净、笑得多甜啊…
其实我还记得我小学的时候数学还区分“乘”、“除”、“除以”这种的,但是现在一大堆人说“乘以”、“除”和“除以”分不清楚,”给予“的给读 gěi ……
总之好像没什么不妥,反正都是些鸡毛蒜皮的东西,怎么方便怎么来可能才是正确的。
我还记得是 的 名, 地 动, 动 得
的确有出这么个解释,不过「得」和「的」「地」通用让人很不舒服,本来发音就不同,语义也差别很大(前者是后边修饰前边,后者是前边修饰后边)。「的」和「地」通用也容易造成识读困难,因为很多词可以同时作动词和名词,「的」和「地」具有识别作用。这就跟欧洲一些语言丢不掉性这个特征、日语丢不掉汉字类似。