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22 7 月 2020

从乐高机器人课程看我们的计算机教育是如此的极功尽利令人发指

从乐高机器人课程看我们的计算机教育是如此的极功尽利令人发指

資深大佬 : 594duck 9

最近朋友圈又一波超级大欢呼,说机器学习,Python 等被列入浙江的 5 年级课程,然后马上就跟上的是卖 Python 课之类的扯蛋。有一个心理学硕士毕业的朋友非常不解的问我,为什么搞数据处理一定要 Python 和 Matlab 相比优势在哪里。我说你别听互联网瞎吹,直接忽视就行,这是贩卖焦虑。

自己身边有朋友是乐高培训中心的,他前二年和我们说,乐高机器人课程最低阶段要小学三年级左右才给报名。而我们的家长管几岁冲进乐高中心就要求学机器人,他们要反复做工作告诉家长,不行你现在小孩只能玩拼积木,并且告诉他们,小孩各阶段成长重点,比如 8 岁前玩乐高一是培养空间和几何感,二是让小朋友的末稍神经在方块的刺激下不停成长。但是我们家长不管,你官办乐高不给我培养我自己找民营的。

于是一堆堆的互联网扯蛋少儿编程培训猛烈的推送给小朋友们。对这些培训中大部份要让小学小朋友用 Sin,Cos 做画画圆。我知道某互云的 CEO 就给自己的员工小孩这么培训。猛的不行。

真的是极功尽利,令人发指。

很多人说,乐高不是有给学龄前儿童的机器 人课么。对不起,乐高是没有的,不信可以上乐高官网查的。

https://education.lego.com/zh-cn/lessons

大佬有話說 (3)

  • 資深大佬 : ycdjhh

    问题是为什么大家会接受焦虑

  • 資深大佬 : crella

    只能说一句:自己做不好的事情,也别指望儿女一定能做得好吧。

    有点想不明白,Python 国内圈子不是讲哲学、禅吗,培训班怎么给未成年人讲编程哲学这回事?

  • 主 資深大佬 : 594duck

    @crella 培训班不讲这个,直接硬核编码

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